간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 대한지구과학교육학회 The Korean Society of Earth Science Education
- pISSN
- 2005-5668
- eISSN
- 2289-0386
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2008 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 450 DDC 550
제12권 제3호 (12건)
ORIGINAL ARTICLE
디지털스토리텔링을 활용한 상황중심수업이 초등학생의 과학학습 동기 및 과학적 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.174-183
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초등과학 교과서 지질 분야의 지역화 자료 개발의 필요성과 방향 : ‘지층과 화석’ 단원을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.184-197
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초등예비교사의 Jigsaw 협동학습 수업이 과제집착력 및 창의적 인성에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.198-207
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초･중등학교 학생과 교사의 자연관 분석 및 과학교육에 주는 함의 : 한국의 전통적 자연관을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.208-223
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중등학교 과학교사들의 공통과학 교사자격증 유무에 따른 통합과학교육과 지속가능발전교육에 대한 인식
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.224-238
4,800원
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예비초등 교사들을 대상으로 과학수업에서 운영한 ‘과정중심평가’ 실효성 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.239-251
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학교 급별에 적합한 지구의 자전 실험에 대한 예비교사의 인식 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.252-260
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초등학교 과학 교과용 도서에서 나타난 과학 글쓰기 과제 분석 : 2007, 2009, 2015 개정 교육과정을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.261-273
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지역사회 기반 전국과학관 활성화를 위한 통합이용제도 개발 및 제언
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.274-290
5,100원
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자연재해 주제를 활용한 창의융합 HTE-STEAM(융합인재교육) 프로그램 개발 및 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.291-301
4,200원
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초임 과학교사들의 교직 첫 3개월간의 경험에 대한 해석학적 현상학 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.302-314
4,500원
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